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當(dāng)前位置：首頁 > 技術(shù)文章
10-13
實驗室可以比擬為現(xiàn)代化大學(xué)的心臟。研究型大學(xué)需要實驗室作為后盾，大學(xué)的建設(shè)離不開進行前沿探索的實驗室。實驗室既是高校人財物相對集中的場所，也是易燃易爆品、、放射性物品等眾多安全隱患扎堆”。實驗室安全管理薄弱環(huán)節(jié)仍在實驗安全事關(guān)廣大師生的人身安全，也牽動校園及社會的穩(wěn)定，可謂是高校安全管理不可懈怠的一條“紅線”。但近年來，國內(nèi)外高校實驗室不時發(fā)生安全事故：2021年7月，廣州某高校一實驗室發(fā)生安全事故，一博士生被燒瓶炸裂所產(chǎn)生的玻璃碎片割破手臂動脈血管。2018年12月，加利福...
10-13
化學(xué)品是非常危險的物質(zhì)，但如果我們將化學(xué)品儲存在裝有防滲托盤的智能化學(xué)品安全柜中，能有效防止化學(xué)品溢出、傾倒。而且，安全柜按照顏色來分類，不同種類的化學(xué)物品，都存放在不同屬性的保險柜里，這樣操作起來，更加方便，而且效果也更好，不會發(fā)生危險。只要大家注意定期保養(yǎng)，智能化學(xué)品安全柜就能很好的為我們服務(wù)，那主要是注意什么呢？1、必須水平安裝，為了保證安全柜在某些不平的位置能夠水平放置，可通過調(diào)整底部支腳達到要求。2、防火孔，在柜體兩側(cè)配有防火消火裝置的通風(fēng)口，能更好地保持通風(fēng)和排氣...
10-10
智能化學(xué)品安全柜是什么？作用是什么？干什么用的？為什么要使用智能化學(xué)品安全柜？（1）預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，控制溢出物；（2）保護人的生命安全、財產(chǎn)安全及周圍環(huán)境；（3）體積小，可擺放在工作場所，減少成本，提高工作效率；（4）不同顏色柜子存放不同化學(xué)用品，分類存儲，便于有效管理。凈氣型智能危化品存儲柜專為有害化學(xué)品存儲而設(shè)計，適用于各種領(lǐng)域，各種化學(xué)品類型。產(chǎn)品具有通風(fēng)、凈化、防盜、防潮、智能管理等功能，可存儲大多數(shù)在實驗室使用的化學(xué)品，凈化柜內(nèi)有害氣體，高效環(huán)保。智能化學(xué)品安全柜產(chǎn)品...
10-9
企業(yè)規(guī)模、管理水平、危化品性質(zhì)、技術(shù)能力、工藝條件、作業(yè)環(huán)境、人員素質(zhì)各不相同，作業(yè)現(xiàn)場危化品使用與管理也是千姿百態(tài)，今天總結(jié)了10個常見的危化品現(xiàn)場管理盲區(qū)和漏洞，這些也是危化品安全檢查監(jiān)管的重點。1.危化品暫存點多現(xiàn)場存量多，超過設(shè)計的擋板量，同時安全及管理措施不落實到位。2.員工對危化品特性不清楚員工并不清楚現(xiàn)場使用的危化品的特性，很多公司對危化品定制了阿拉伯?dāng)?shù)字代碼，叫起來是方便，但員工對數(shù)字代碼的危險物品的侵害卻不甚了解。3.作業(yè)現(xiàn)場管理混亂筆者在檢查時發(fā)現(xiàn)，多個企...
9-28
手持RFID讀寫器通過無線射頻識別，可識別并記錄物品的數(shù)量和位置等信息。無須人工干預(yù)，可識別運動物體并可同時識別多個rfid標簽，操作快速、便捷。具有數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理功能，在無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，配合后臺的倉庫管理軟件，準確管理每件物資的入庫、出庫流程，統(tǒng)計貨物庫存數(shù)量、存放位置，并上傳至后臺，實現(xiàn)倉庫信息化管理。可廣泛應(yīng)用在物聯(lián)網(wǎng)的各個行業(yè)，比如：物流運輸行業(yè)、電力行業(yè)、商品溯源行業(yè)、銷售管理行業(yè)、倉儲管理行業(yè)、商品防偽行業(yè)、防偽打假行業(yè)、資產(chǎn)管理行業(yè)、巡檢巡更行業(yè)等等。以實現(xiàn)...
9-27
實驗室大部分安全事故發(fā)生的原因可總結(jié)為兩種：天災(zāi)、人禍。除了人力不可抗拒的因素外，安全意識不強、實驗操作不規(guī)范等等，都成為各大安全事故發(fā)生的主要因素。據(jù)說每一波學(xué)化學(xué)的人中，都會有一兩個人被死神選中。他們或放浪于形骸之外而不做防護，或作死于一室之內(nèi)而瞎搞。死神懷著痛惜的心，收割了他們的生命，以警醒周圍人，一生一世小心謹慎做化學(xué)。而我們所能做的，就只有小心翼翼地躲開死神的鐮刀。當(dāng)然，化學(xué)專業(yè)的同學(xué)認為其實也沒那么嚴重啦！只要防護得當(dāng)，遵守實驗規(guī)范，一般情況下還是可以平安走出實驗...
9-23
本期科普小課堂：實驗室危險化學(xué)品何去何從整日埋頭于實驗室的小伙伴們對于危險化學(xué)品再熟悉不過了濃硫酸濃硝酸氫氟酸高氯酸簡直倒背如流但是不常去的小伙伴們是不是也在疑惑什么是危險化學(xué)品這么危險的它們最終的歸宿又在哪里什么是危險化學(xué)品？根據(jù)《危險化學(xué)品安全管理條例》第三條所稱危險化學(xué)品，是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害的劇毒化學(xué)品和其他化學(xué)品。危險化學(xué)品的分類依據(jù)最新分類GB13690-2009《化學(xué)品分類和危險性公示通則》，按物理、健康或環(huán)境危...
9-19
近年來，高校實驗室危險化學(xué)品(以下簡稱“危化品”)事故屢見不鮮。因此加強危化品的宣傳教育與安全管理，保障師生生命安全已是刻不容緩。安全存儲化學(xué)品：化學(xué)試劑存儲不規(guī)范是普遍存在的問題，占比近1/3。實驗室管理人員需要建立清晰的臺賬，并且盡可能的降低存量，積極創(chuàng)造條件，完善貯存設(shè)施，根據(jù)化學(xué)品特征禁忌（兼容性）等合理的進行分類存放。正確認知化學(xué)品：化學(xué)品接觸過程中不能“無知無畏”，需要正確詳細的認知化學(xué)品，如：安全技術(shù)說明書MSDS；平均容許接觸濃度PC-TWA（中華人民共和國國...
